２年生が自然教室で、お宿題が「自然教室の記録」でした。
文章を考えて、構図を考えて絵を描き、全て塗るにはかなりの根気と時間がかかります。
がんばっておやつの前に終わらせましたが、お直しや日記、自学のある子は、お外遊びから戻って来てからそちらをやらなければなりません。
「やりたくない！」と渋るかなと思っていましたが、、お外から戻ると全員がすんなり机に座り、取り掛かりました。
それぞれやるべきことを理解し、気持ちをきちんと切り替えて取り組む姿に成長を感じ、うれしくなりました。